Na Zagovornika se je obrnila stranka, ki je pri eni od fakultet vodila postopek priznavanja kompetenc. Ker ji fakulteta določenih kompetenc ni priznala, s tem stranka ni imela možnosti za vpis na želeno stopnjo in smer izobraževanja. Zagovornika je zaprosila za pomoč za svetovanje pri priznavanju kompetenc. Zagovornik je pojasnil, da v zadevi priznavanja kompetenc ne gre za vprašanje diskriminacije zaradi osebnih okoliščin stranke, temveč za strokovno vprašanje s področja visokega šolstva, v katerega Zagovornik ne more posegati.
